Міносвіти рекомендує школам готувати кілька сценаріїв навчання через тривалі повітряні тривоги

За його словами, одним із найбільших викликів для вчителів, керівників шкіл та місцевих громад нині є організація навчання в умовах тривалих і фактично безперервних повітряних тривог. У різних регіонах ситуація відрізняється, однак значна частина країни перебуває під інтенсивними ворожими ударами, що суттєво ускладнює освітній процес.

Міністр зазначив, що вже на початку вересня стало зрозуміло: організувати навчання так, як його планували наприкінці серпня, в окремих регіонах буде неможливо. Тому МОН спільно з директорами шкіл і керівниками органів управління освітою, спираючись, зокрема, на досвід прифронтових областей, підготувало рекомендації щодо роботи закладів освіти в таких умовах.

«Немає якоїсь універсальної відповіді. Є різна інфраструктура: є прості укриття, є укриття як повноцінні бомбосховища, які дозволяють організувати навчальний процес», – сказав Бутенко.

Він наголосив, що школа має заздалегідь визначити порядок дій щонайменше у кількох ситуаціях: коли повітряної тривоги немає, коли тривога починається під час уроку, а також коли тривоги повторюються щодня протягом тривалого часу.

«Розрахунок навчатися у звичайному класі практично марний», – зазначив міністр, говорячи про ситуацію, коли повітряні тривоги тривають більшу частину навчального дня.

За його словами, у такому разі необхідно організувати навчання так, щоб і вчителі, і учні перебували у безпечному місці ще до початку уроку. Якщо школа не може забезпечити повноцінне перебування дітей в укритті під час занять, одним із варіантів може бути проведення уроків онлайн.

Читайте також: Нові рекомендації для шкіл

Водночас Бутенко наголосив на необхідності безумовного дотримання правил безпеки під час повітряних тривог. За його словами, після оголошення відповідного сигналу навчання у класах припиняється, а учні та працівники мають перейти до укриття.

«Я хочу подякувати всім учителям, які дбають про наших дітей. Тільки за цей тиждень ми бачимо два випадки у столиці, коли виконання правил врятувало життя. Та сама ситуація була декілька днів тому в Сумах, коли вчасно вчителі припинили заняття, спустилися в укриття – і діти, і вчителі не постраждали при прямому влучанні в школу», – сказав міністр.

Він також зазначив, що в Україні всі школи мають ті чи інші укриття, однак потреба у повноцінних підземних школах залишається значною.

Як повідомляв Укрінформ, у Соломʼянському районі Києва російський безпілотник вранці 1 жовтня влучив у будівлю школи, сталася пожежа.

Фото: КМДА

Суспільство